Schüler

Schüler DatPl ‘Schielern’ GWB25²,14 Var; GWBB18,67,23 nach Hs ‘Schuhlen’ zu lesen (vgl GWBOellers 2,16); GWBB1,203,24 nach GWBGB1¹,168,20 ‘Schuler’ zu lesen. ‘Schüle’ GWBLA II 10B/1,57 nach Hs ‘Schüler’ zu lesen (GWBN7,126,26 u GWBLA II 10B/1,56,36 konjizieren fälschlich ‘Schale’) 1 der eine Schulanstalt, auch: Haus- u Privatunterricht Besuchende (im Kindes- u Jugendalter); mehrf neben ‘Lehrer’ a als Angehöriger einer allgemeinbildenden Lehranstalt bzw in Grundlagenwissen zu Unterrichtender, Schuljunge, auch: Gymnasiast; meist pl u ohne bestimmten Bezug, auch typisiert, selten identifiziert [betr Weimarer Gymnasium] Hier wird von den ersten Elementen an, in verschiedenen Classen und Stunden..das Nöthige gelehrt, dergestalt daß die S. in dem dazu bestimmten Hause zusammen kommen und in verschiedenen Abtheilungen unterrichtet werden GWBA(53,512,1) Berthier [Anf Nov 06] K Simonides gegen die Weiber griechisch und deutsch..bringt großen Skandal unter den S-n zu Wege GWBT13,163,13 v 31.10.31 Durch den ungeheuern Zudrang der Wißbegierigen, um die Zeit der Reformation, wurden die S. in Bürgerhäuser getrieben GWB30,170,22 ItR Man sieht doch recht daß du ein S. bist,|Ein S. [ 〉guter] zwar, doch der zu viel allein|In seinen Büchern steckt GWB13¹,166 Prol 6.10.94 Vs 26 u 13²,229 Prol 6.10.94 Vs 27 Var GWB25¹,212,7 Wj III 11 GWBB3,57,10 CarlAug [4.5.76] uö für den Status eines die Schule Besuchenden; ‘vom/von dem S. zu..’ u ‘als S.’ [Enweri] wie er vom S. sogleich zum Hofmann übergeht GWB7,53,18 DivNot GWBAAJw3,104,29 FGA Lavater, HistLobrede GWB35,228,20 TuJ 1805 despektierlich (u im Vergl) für: unwissender, dummer Junge [Ritter zu sich selbst:] Mit Recht hat dich heute der Domherr als einen S. verlacht GWB17,222,23 GrCoph IV 8 [betr Rezension für die JALZ] einen Mann wie [AW] Schlegel, der so viel geleistet hat, dürfen wir nicht wie einen S. abfertigen GWBB17,81,6 Eichstädt 29.2.04 GWB10,197 Tasso 2274 pl ‘ewige S.’ für die immer auf dem Wissensstand eines Schulknaben Bleibenden GWB38,369,21 FGA Dt u lat Chrestomathie b als Angehöriger einer (bestimmten) fachlich bildenden Lehranstalt; insbes im Zshg mit den Instituten des Herzogtums u Goethes Verwaltungstätigkeit hinsichtlich Aufnahme, Unterrichtsinhalt u Betragen; auch pl ‘erwachsene S.’ [betr Freie Zeichenschule] wurde beliebt, daß die Stunden..von 9 bis 10 den Pagen und einigen erwachsenen S-n, von 10 bis 12 hingegen den Frauenzimmern gegeben werden sollten. Nachmittags solle von 1-3 den S-n männlichen Geschlechts die Zeichenschule..offenstehen GWBB30,92,20 Voigt? [27.11.06] Die S. werden sich aufmerksam, still und sittsam betragen, auch nach der dort [an der Freien Zeichenschule] eingeführten Lehrart fleißig die Arbeit betreiben GWBA(53,255,4) Publicandum [1.4.24] Auf den Mittwoch fang ich auf der Akademie Abends an das Skelet den iungen Leuten Abends zu erklären, und sie zur Kenntniß des menschlichen Körpers anzuführen..Der neue Saal ergötzt einen ieden der hinein tritt und alle S. sind sehr vergnügt GWBB5,211,22 CarlAug 4.11.81 Die neu angelegte Veterinair-Schule..wird vom Lehrer, Amanuensen und S-n gar schwunghaft betrieben GWBB28,30,22 Voigt 22.3.17 GWBA(MA18²,594,36) Bericht 4.11.29 GWBB30,95,4u7 CarlAug 5.3.07 GWBB20,64,14 Meyer 11.5.08 uö(häufig) für einen Absolventen; auch ‘ehemaliger S.’, einmal ‘S. und Stellebedürftige’ Ein talentvoller Jüngling Friedrich Preller, S. des hiesigen Zeicheninstituts GWBB36,28,10 Carus 25.4.22 Herr Hofrath Meyer, welchem Schuchardt, als ein ehemaliger S. bey der hiesigen Freyen Zeichen-Anstalt, bekannt war GWBB50,74,5 CarlFriedr [11.10.30] die Bemühung der freiberger Akademie und..die Ausbreitung so vieler S. GWBB5,25,15 Ernst II 27.12.80 GWBT12,189,10 v 30.1.30 GWBB19,136,14 Voigt 17.6.06 GWBB26,39,22 Meyer 15.7.15 c als Angehöriger einer Ordensgemeinschaft in geistlicher Ausbildung, Seminarist; im Zshg mit der Kongregation PhNeris Wenn die Predigt eines jungen Mannes wohl zu gelingen..schien, unterbrach er [PhNeri] ihn..befahl..weniger fähigen S-n ungesäumt hinaufzutreten und zu beginnen GWB32,196,2 ItR Auch muthete er [PhNeri] seinen S-n und Genossen..unwürdige Äußerlichkeiten zu GWB32,195,8 ItR GWB30,252,18 ItR~GWBB8,132,10 Weim Freunde 13.1.87 GWB32,193,21 ItR uö(ebd) d für: Zögling; im Zshg mit der Pädagogischen Provinz Wir sehen unsere S., sagte der Aufseher, sämmtlich als Schwimmer an, welche, mit Verwunderung, im Elemente das sie zu verschlingen droht, sich leichter fühlen, von ihm gehoben und getragen sind GWB25¹,5,11 Wj II 8 GWB25¹,10,10 u 13,24 Wj II 8 uö(ebd) 2 Student, auch: (jds) Hörer, Teilnehmer an (jds) Lehrveranstaltungen Die Professoren, wohlhabend durch eigenes Vermögen und gute Pfründen waren von ihren S-n nicht abhängig GWB27,62,7 DuW 6 [betr Abschaffung der Duelle an der Universität Jena] wie man in diesem abenteuerlichen Gesetz gesucht hat, die Leidenschaften und das Betragen eines Bauern, eines S-s und eines Edelmanns zu vereinigen GWBA(53,288,27) Votum [Jan 92] K Kosegarten erzählte Pariser Studenten-Händel, besonders der S. orientalischer Sprachen GWBT6,219,16 v 19.6.18 GWB28,48,6 DuW 11 [für: scolari] GWB44,243,17 Cell IV 8 GWBN7,110,23 Jungius uö als Figur in ‘Faust I’ (u in der Disputationsszene); einmal in Selbstbezeichnung des Baccalaureus für den noch nicht Graduierten Helles kaltes wissensch. Streben Wagner. Dumpfes warmes wissensch. Streben S. GWB14,287,7 Faust I Plp Ein S. tritt auf [ Student GWB39,229 Urfaust Regiebem nach 248] GWB14,88 Faust I Regiebem nach 1867 GWB14,46 Faust I redPers vor 828u836 GWB15¹,96 Faust II 6723 uö für: fahrender, vagabundierender Scholast habe ich einem alten Weibe..Birn abgekauft und habe solche wie ein andrer S. publice verzehrt GWBT1,150,22 v 3.9.86 3 eine Unterweisung Erhaltender; mehrf iUz ‘Lehrer’ u ‘Meister’ a ein Lernender, sein Wissen erweiternde männliche Person, auch: Lernwilliger; mehrf präd in Wdgn wie ‘zum S. werden’, ‘sich für einen S. geben’, ‘wieder den S. machen’: (wieder) zu lernen anfangen, lernbereit sein; vereinzelt ‘echte(r) S.’; einmal ‘höchstens ein guter S. bleiben’: nicht über den Status des Lernens hinauskommen ein kurzes Rezipe für des werthen Baron v. Hohenfelds Griechisches Studium!.. ..Sagen Sie dem hochwürdigen S. zum Troste, Homer sey der leichteste Griechische Autor GWBB2,206,14 Sophie La Roche [19.?11.74 Korr GB2¹,136] in Rom..Man muß recht zum S. werden, wenn man einigen Vortheile [Korr GWBGB7¹,49,1] von dem Aufenthalte haben will GWBB8,82,6 ChStein 12.12.86 die wir uns einer ieden..Weisheit zu S-n hingeben GWBB5,148,7 Lavater 22.6.81 Der echte S. lernt aus dem Bekannten das Unbekannte entwickeln und nähert sich dem Meister GWB42²,184,12 MuR(620) GWB42¹,448 Anz:Ausg.l.H. Var [ Lernenden GWB42¹,118,23] B8,310,6 FStein 18.12.87 47,165,12 Samml 6 45,72,25 RamNeffe uö für: Anfänger, Nichtfachmann, Laie; auch pejor; einmal ‘werdender S.’ ich [Rousseau] bin in diesem Studium [der Botanik] ein S. [écolier radoteur] und nicht gegründet GWBN6,112,1 BotanStudien [1831] [Eislauf] Gleite fröhlich dahin, gib Rath dem werdenden S.,|Freue des Meisters dich, und so genieße des Tags GWB1,359 VierJahresz 96(152) [Egmont zum Sekretär:] rathen..was nicht zu errathen..ist, das Schicksal eines kommenden Tages?..diese Betrachtungen; wir wollen sie S-n und Höflingen überlassen. Die mögen sinnen und aussinnen, wandeln und schleichen, gelangen, wohin sie können GWB8,220,9 Egm II GWBB43,51,11 d'Alton 6.9.27 GWB38,357,6 FGA Pyrrhus uö wortspielerisch im Hinblick auf die Titelgebung von ‘Wilhelm Meister’ das erste Buch von Wilhelm S., der, ich weiß nicht wie, den Nahmen Meister erwischt hat GWBB10,212,2 Schiller 6.12.94 b für eine von einem Fachmann, Experten od Gelehrten zu instruierende Person, der sich bei jdm in Ausbildung Befindende; oft ‘jds S.’, auch ‘sich S. gewinnen/erwerben’ u ‘eine große Anzahl S.’ oä habe angefangen ihm [KPhMoritz] mein Pflanzensystem zu erklären..Wie faßlich..das Abstracteste von dieser Vorstellungsart wird, wenn es mit der rechten Methode vorgetragen wird..seh' ich an meinem neuen S. GWB32,85,19 ItR Wird auch in den S-n nicht hervorgebracht was wir wünschen, so werden wir sie ja doch nicht los GWBB20,297,2 Zelter 16.2.09 GWB7,64,6 DivNot GWBN11,85,14 MathMißbr GWBB38,74,18 Zelter 11.3.24 uö mit Sachsubj die Musik hält ihre S. zusammen, sie dürfen aus Ton und Maaß nicht weichen GWBB43,49,28 Zelter 6.9.27 für: Protegé, Schützling [mBez auf SBoisserée] ein S. von Friedrich Schlegel GWBB21,244,20 Reinhard 22.4.10 c der in einer Technik, Fertigkeit Auszubildende, Eleve; einmal ‘aus jdm einen S. in etw machen’: jdn zum Erlernen von etw anhalten anführen, daß ein guter Fechtmeister seinen S-n zu Anfang die schwersten Waffen in die Hände gibt, damit ihnen die gewöhnlichen desto leichter scheinen GWB44,377,10 CellAnh XVI zwei Mannspersonen, die sich im Fechten übten..Wilhelm sah ihnen zu..Wenn Sie einen S., versetzte dieser, in die Lehre nehmen wollen, so bin ich wohl zufrieden, mit Ihnen einige Gänge zu wagen GWB21,143,16 Lj II 4 [Klavierunterricht] Applicatur und Tact scheinen ganz leicht und anschaulich zu werden, und indem der S. zu dem besten Humor aufgeregt wird, geht auch alles zum schönsten von statten GWB26,184,21 DuW 4 GWB24,275,14 Wj II 3 GWBB44,472,5 Kanzl Müller 26.8.28 K GWB31,50,22 ItR uö für den eine Kunst (noch) unvollkommen Praktizierenden [betr Bau eines Freimaurerhauses in Rostock] Weil..unsern Meistern und S-n [ 〈Dienern K] der Architektur eine bedeutende Mühe zuwachsen würde, so könnte dieß Geschäft ihnen nicht ohne Zusicherung eines bedeutenden Honorars übertragen werden GWBB35,12,6 Both [12.]7.21 zugl für: Lehrling, Gehilfe; einmal ‘jdn zu S-n finden’ auch Paul und Ascanio, meine S. [allevati] , wurden mit Pferden versehen GWB44,14,26 Cell III 2 GWBB36,92,13 August 11.7.22 uö(selten) d der in einer Lebensart Anzulernende, der zu einer Verhaltensweise Angeleitete, auch: Nachahmer [Weltgeistlicher zum Sekretär:] willst|Du mich nur prüfen, ob es euch gelang|Mich, euern S., völlig auszubilden? GWB10,303 NatT 1195 ich unterstehe mich schon ein Mädgen zu verf–..alles was sie von dem gelehrichsten und fleißigsten ihrer S. erwarten können GWBB1,133,28 Behrisch 7.11.67 seh ich..daß die alten großen Anforderungen: Laßt uns trinken, laßt uns küssen, bey euch ganz folgsame S. haben, selbst unter den alten Herrn GWBB49,56,22 Zelter 4.[9.]31 ‘der wahre S. jds sein’: jds Abbild sein Bertin war der Zögling und der wahre S. [discepolo] meines Bruders GWB43,139,17 Cell I 10 e der (natur)wiss Studien Betreibende, der nach (wiss, philos) Erkenntnissen Strebende, Studierender; insbes im Zshg mit Versuchsanordnungen zur Farbenlehre, in Polemik gegen Newton auch mit abwertenden Attr, einmal bildl u despektierlich ‘S. in der Laufbank’; einmal mit Sachsubj ‘S. machen’ Das Werk des Herrn Despretz [‘Traité élémentaire de Physique’] faßt die Wissenschaft zu Gunsten des Lehrers und des S-s zusammen und in diesem doppelten Bezug ist der Physik ein wahrer Dienst geschehen GWBB40,308,16 Stark dJ 23.2.26 K eine sehr empfehlenswerthe Erscheinung für diejenigen, welche die Newtonische Taschenspielerei fortzusetzen gedenken; höchlich bewundernswerth für die S. in der Laufbank GWBN2,89,17 FlP 148 [Montan zu Wilhelm:] die Gebirge sind stumme Meister und machen schweigsame S. [ stumm und machen uns schweigsam GWB25²,121 Var] GWB25¹,26,13 Wj II 9 GWBN13,47,6 Morph Plp GWBLA II 10B/2,1067 PrincPhilZool II Plp GWBN2,62,15 FlP 103 uö(häufig) mit Angabe des Fachbereichs; einmal ‘S. der Philosophie’ Dem bejahrten treufleißigen S. der Natur und Kunst. Denn da die sämmtliche Menschheit eigentlich nur als ein großer Lehrling zu betrachten ist, so möchte wohl niemand sich einer besonderen Meisterschaft rühmen dürfen GWBB44,315,9 Arnold 9.9.28 K wenn..der Liebhaber der Kunst das Schöne nicht aufgeben darf, so muß der S. der Philosophie [ Philosoph Var] sich das Ideal nicht unter die Hirngespinnste verweisen lassen GWB47,166,4 Samml 6 f Anzulernender in der (bildenden) Kunst, einem Meister zugewiesener Kunstschüler, auch: junger Malergehilfe, einmal neben ‘Geselle’; je einmal ‘sich seine S. ziehen’, ‘jdm S. erziehen’, ‘jdn als S. um sich haben’ In der wahren Kunst gibt es..Vorbereitungen; die beste..ist die Theilnahme des geringsten S-s am Geschäft des Meisters. Aus Farbenreibern sind treffliche Mahler hervorgegangen GWB48,187,16 MuR(448) Ist..von der Zukunft [der Kunsterziehung] die Rede, so wird eine förmliche Kunst-Akademie widerrathen, die Begünstigung vorzüglicher Künstler aber gewünscht: jeder Meister sammelte dann S. häuslich um sich her, und bildete sie praktisch GWB49¹,10,17 Anz:KuARheinMain Man vergesse..nicht, daß man den S., den man ohne Kunst-Anleitung zur Natur hinstößt, von Natur und Kunst zugleich entferne GWB45,278,26 Diderot,Malerei Leonardo da Vinci fängt seine Schrift über die bildende Kunst [‘Trattato della Pittura’] mit denen sonderbaren Worten an: wenn ein S. [giovane] in der Perspektiv und Anatomie sich perfectionirt hat, so mag er einen Meister aufsuchen GWBB18,67,17 Schiller [8./19.10.94] K [Korr Gräf/Leitzm 1,21] GWB34¹,170,3 KuARheinMain GWB46,357,2 HackertNachtr [für: giovane] GWB44,378,26 CellAnh XVI uö(häufig) in Briefschlußformel Ich binn..Ihr treuster [Korr GWBB50,204] und ergebenster S. Goethe GWBB1,206,5 Oeser 14.2.69 GWBB1,182,26 Oeser 24.11.68 als Figur in ‘Künstlers Apotheose’ eine prächtige Gemähldegalerie..An einer Seite sitzt ein Schüler, und ist beschäftiget, ein Bild zu copiren GWB16,151 KünstlersApotheose Regiebem vor 1 uö(ebd) 4 der in einer Lehre od Kunst Unterwiesene u diese nun selbst Vertretende; oft ‘jds S.’ a der von jdm Belehrte, (fertig) Ausgebildete; oft mit Eigennamen des Lehrers; einmal apostrophiert Meine Farbenlehre..fängt an zu grünen..Doctor v. Henning, ein S. Hegels, hat in diesem Sommer öffentliche Vorlesungen darüber gehalten GWBB36,151,19 Boisserée 6.9.22 Dr. Stickel, Orientalist, von Paris kommend, S. von Sylvestre de Sacy GWBT12,241,5 v 12.5.30 Unglücklicher Weise war Herder zwar ein S., doch ein Gegner Kants, und nun befand ich mich noch schlimmer: mit Herdern konnt' ich nicht übereinstimmen, Kanten aber auch nicht folgen GWBN11,49,25 EinwirkgNeuPhilos Du S. Howards..|Siehst Morgens um und über dich|..was sich für Gewölke zeigen GWB4,30 Vs 1 GWBN7,124,8 Jungius GWBN9,262,12 VerschBekenntn GWBB38,73,13 u 75,10 Zelter 11.3.24 uö ‘kaum jds S. sein’: mit jdm nicht wetteifern können, jdm das Wasser nicht reichen können Ich glaube wohl, daß ich bessere Verse mache wie sie [die von Palissot angegriffenen Philosophen] ..aber..ich bin kaum ihr S. in dem Übrigen, so alt als ich bin GWB45,195,13 RamNeffeAnm Voltaire an Palissot b Anhänger, Vertreter; insbes einer (natur)wiss Forschungsrichtung; auch neben ‘Verehrer’, ‘Nachfolger’ ua; mehrf ‘jd und sein(e) S.’, auch ‘sich als jds S. bekennen’ uä, ‘sich S. machen’ Es wird jedem auffallen..daß die ganze Stärke der Newtonischen Theorie darin bestand, daß ihr Erfinder sowohl als seine S. ausdrücklich verlangten, daß man..auf ihre Weise die Gegenstände betrachten und sich von dem scheinbaren Zusammenhang als von einem wirklichen überzeugen sollte GWBN5¹,176,23 ÜbNewt DivRefrangib Democrit und seine S. schreiben alles dem Zufall zu GWBN3,392,10 FlH Schema schmerzliche Empfindung..mit demjenigen [PCamper] in..Gegensatz zu stehen..dem ich mich zu nähern, mich als seinen S. zu bekennen, von dem ich alles zu lernen hoffte GWBN7,193,9 PrincPhilZool II S. macht sich der Schwärmer genug, und rühret die Menge,|Wenn der vernünftige Mann einzelne Liebende zählt GWB1,311 Vs 83 VenEpigr 15 Farbenlehre..Man glaubt eine Weile treue S. zu haben, und ehe man es sich versieht, weichen sie ab und bilden eine Sekte GWBGespr(FfA II 12,319,20) Eckermann 19.2.29 GWB28,289,9 DuW 14 [für: sectateur] GWBN4,153,12 FlH VI Castel GWBB10,259,15 Schiller 16.5.95 uö(häufig) ‘seine eigenen S. sein’: seine eigene Nachfolgegeneration bilden u so der Verbreitung der eigenen Erkenntnisse dienen Ich wünschte nichts mehr, als daß wir unsere eignen S. seyn könnten GWBB40,122,26 Nees 13.11.25 iSv Verfechter; mit Sachobj die S. einer Gefühls- und Vernunft-Religion GWBN11,75,23 Rez:Stiedenroth GWB15²,234,20 Faust II Plp c der in einer bestimmten (von einem Meister begründeten) Tradition stehende Künstler, Anwender eines Kunststils; meist mBez auf bildende, selten musikalische od architektonische Kunst; einmal ‘echter S.’ Das kleine Silberstück ist mir..merkwürdig, weil es meine frühere Behauptung beweist, daß man zu jener Zeit sich byzantinischer Künstler oder ihrer S. überall bedient GWBB27,250,9 Voigt 2.12.16 Teppiche nach Raphaels Cartonen..sind zusammen ausgebreitet, andere, wahrscheinlich von S-n, Zeit- und Kunstgenossen erfundene, schließen sich..an GWB32,4,2 ItR in Heidelberg, in Betrachtung der Boisseréeschen Sammlung, wo man die Stufen der niederländischen Kunstschule..bis zu Johann von Eyck, und dessen S. und Nachfolger, auf eine Weise kennen lernt, die in Verwunderung setzt GWBB25,73,3 FAWolf 8.11.14 Wenn Raphael und Albrecht Dürer auf dem höchsten Gipfel stehen, was soll ein echter S. mehr fliehen als die Willkürlichkeit? GWBB5,137,22 Maler Müller 21.6.81 GWBT4,230,21 v 31.8.11 GWBB33,121,9 Tomaschek 18.7.20 GWB35,196,16 TuJ 1805 uö als der von dem Stil eines Zeitalters geprägte Kunstschaffende; mit Sachobj eine Zeichnung von Sachtleben, einem Künstler des 17. Jahrhunderts, S. und Meister der dort lebendigen Kunstepoche GWBB48,241,26 Zelter 18.6.31 GWBGespr(FfA II 12,357,11) Eckermann 13.4.29 d Nachfolger bzw Nachahmer in einer literar Tradition, auch: Bewunderer einer Dichtergröße Auch scheint unser Dichter [Hafis] keinen großen Werth auf seine so leicht hinfließenden Lieder gelegt zu haben, denn seine S. sammelten sie erst nach seinem Tode GWB7,64,24 DivNot Klopstock..welcher seine alte sittliche Herrschaft über die ihn so hoch verehrenden S. gar anständig ausübte GWB29,96,6 DuW 18 GWB28,164,17 DuW 12 für: Rezipient einer literar Form od Figur dein schönes Gedicht [nicht ermittelt] ..Es..zeigt in einem S. Lucrezens einen Original-Anbeter der Natur GWBB21,402,12 Knebel 20.10.10 indessen wir andern..nachsehen, ob die selbstgezogenen Kartoffeln..gar geworden; worauf die Enkel sehnsüchtig warten..An welchem Bilde du denn den treuen S. des Doctor Primrose [in OGoldsmith, The Vicar of Wakefield] erkennen wirst GWBB46,193,17 Zelter 25.12.29 e Jünger; insbes als Nachfolger u Apostel Jesu Christi, einmal pl mBez auf den Evangelisten Johannes Aufgabe, einen verklärten Lehrer [Jesus Christus] mit seinen zwölf ersten und vornehmsten S-n..gebührend vorzustellen GWB47,227,20 Üb:Raffael,Christus u 12Apostel GWBB43,224,4 Carlyle 1.1.28 GWB43,351,9 Cell II 12 als Gefolgsmann eines Heiligen [Valerio über den Einsiedler:] Er kommt! O Heiliger..|[Erwin:] Vergib, mein Freund, du siehst nur seinen S. GWB11,312 ErwElm² 544 f Diener der Künste; ‘S. der Musen’ für: Liebhaber der Dichtung, ‘S. Thaliens’ für: Schauspieler daß ich mich freue, Sie noch immer als einen wachenden S. der Musen zu sehen GWBB1,238,4 JGHetzler 14.7.[70] K GWBB11,168,1 Voigt [etwa 9.11.95 Korr SchrGG53,210] 5 Einzuweihender, Anwärter; im Zshg mit Geheimbünden od -lehren, meist in bzw mBez auf ‘Groß-Cophta’, auch als Figur u ‘S. ersten/zweiten Grades’; einmal pl ‘S. der Weisheit’ [über ‘Groß-Cophta’] wir sehen einen enttäuschten Adepten, der die gläubige Exaltation der S. so wie die geschickte Marktschreierei des Meisters darstellt GWB41²,193,14 Anz:Oeuvres dramat de G das Allerbeste|..Das..|Nun als S. mich, zu kommen,|Endlich auserwählt GWB6,74 Vs 13 DivBetrachtgn GWB17,181,28 GrCoph III 5 GWB17,136,7 GrCoph I 4 GWB17,131,21 GrCoph I 3 uö(ebd) figurensprachl in Selbstanrede [Faust:] Jetzt erst erkenn' ich was der Weise spricht:|„Die Geisterwelt ist nicht verschlossen;|..Auf, bade, S., unverdrossen|Die ird'sche Brust im Morgenroth!” GWB14,30 Faust I 445 → GWBChor- GWBGewerken- GWBJesuiten- GWBKunst- GWBKurrent- GWBMit- GWBUr- Syn zu 1a und b GWBEleve zu 1a GWBSchulkind GWBSchulknabe zu 1b GWBPage GWBScholar zu 1c GWBSeminarist zu 1d GWBEleve GWBZögling zu 2 GWBScholast GWBStudent zu 3b,c und f GWBLehrling zu 3c GWBScholar zu 3e GWBJünger zu 4a und b GWBAnhänger GWBJünger zu 4c GWBNachfolger zu 4e GWBJünger Elke DreisbachE.D.